Kemendikdasmen Bangun Taman Numerasi di 140 Sekolah, Fokus Dongkrak PISA Indonesia
beritatimur.com – Pemerintah melalui Kemendikdasmen (Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah) tengah menginisiasi pembangunan taman numerasi di 140 sekolah di berbagai daerah. Program ini bertujuan memperkuat kompetensi numerasi siswa dan mendongkrak skor PISA Indonesia yang selama ini jadi sorotan.
PISA (Programme for International Student Assessment) mengukur kemampuan pelajar usia 15 tahun di bidang membaca, matematika, dan sains. Sayangnya, skor Indonesia dalam PISA masih kalah dibanding negara-negara tetangga. Dengan taman numerasi, Kemendikdasmen berharap proses pembelajaran matematika menjadi lebih menarik, interaktif, dan menyenangkan.
Apa Itu Taman Numerasi dan Manfaatnya untuk Siswa?
Taman numerasi adalah ruang terbuka di lingkungan sekolah yang dirancang khusus sebagai tempat bermain sekaligus belajar matematika dan numerasi secara praktis. Dengan fasilitas yang inovatif dan ramah anak, taman ini membantu siswa memahami konsep angka, pola, dan logika lewat aktivitas langsung.
Pembelajaran yang Menyenangkan dan Interaktif
Berbeda dengan pembelajaran matematika konvensional yang sering dianggap membosankan, taman numerasi mengajak siswa belajar sambil bermain. Mereka bisa menggunakan alat bantu seperti papan angka raksasa, permainan hitung, hingga aktivitas fisik yang melibatkan konsep matematika.
Meningkatkan Pemahaman Konsep Numerasi Secara Nyata
Konsep abstrak matematika jadi lebih mudah dicerna ketika diterapkan dalam dunia nyata. Taman numerasi menyediakan sarana agar siswa bisa melihat dan merasakan langsung bagaimana angka dan logika bekerja, meningkatkan daya ingat dan pemahaman mendalam.
Mendorong Partisipasi Aktif dan Kreativitas
Di taman numerasi, siswa didorong untuk aktif bertanya, mencoba, dan berkreasi dengan angka. Ini tentu mendorong rasa ingin tahu dan semangat belajar yang positif, yang menjadi modal penting dalam meningkatkan prestasi akademik khususnya matematika.
Strategi Kemendikdasmen untuk Dongkrak Skor PISA Indonesia
Skor PISA Indonesia dalam beberapa tahun terakhir memang belum memenuhi harapan. Dalam bidang matematika, Indonesia menempati posisi yang cukup rendah jika dibanding negara-negara Asia Tenggara lain seperti Singapura, Malaysia, dan Vietnam. Oleh karena itu, Kemendikdasmen meluncurkan strategi yang komprehensif.
Fokus pada Pendidikan Dasar dan Menengah
Peningkatan kemampuan numerasi tidak bisa hanya bergantung pada kurikulum semata. Kemendikdasmen memilih menanamkan dasar yang kuat melalui pembelajaran di sekolah dasar dan menengah. Taman numerasi menjadi bagian dari inovasi ini, sebagai pendukung metode pembelajaran yang lebih efektif.
Pelatihan Guru dan Peningkatan Kualitas Pembelajaran
Selain membangun fasilitas fisik, Kemendikdasmen juga mengadakan pelatihan guru agar mereka bisa memanfaatkan taman numerasi dengan optimal. Guru didorong menggunakan pendekatan pembelajaran aktif yang memudahkan siswa memahami konsep matematis.
Integrasi Teknologi dan Metode Pembelajaran Kreatif
Kemendikdasmen mengintegrasikan teknologi edukasi untuk membuat pembelajaran matematika lebih menarik. Taman numerasi kadang dilengkapi dengan alat-alat digital interaktif agar siswa bisa belajar secara hybrid, antara fisik dan digital.
Dampak Positif Taman Numerasi bagi Sekolah dan Masyarakat Sekitar
Pembangunan taman numerasi tidak hanya berdampak pada kualitas pembelajaran di sekolah, tapi juga memberikan manfaat bagi lingkungan sekitar.
Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar Siswa
Sejak ada taman numerasi, banyak sekolah melaporkan kenaikan minat siswa dalam mata pelajaran matematika. Prestasi akademik di bidang ini pun cenderung membaik karena siswa lebih mudah memahami materi.
Menjadi Ruang Kreatif dan Sosial bagi Anak
Taman numerasi juga menjadi tempat anak-anak berinteraksi sosial secara positif, melatih kerja sama dan komunikasi. Ini menumbuhkan ikatan sosial yang kuat antar siswa, sekaligus menambah suasana sekolah yang hidup dan menyenangkan.
Mendukung Pemerataan Pendidikan Berkualitas
Dengan membangun taman numerasi di 140 sekolah di berbagai wilayah, terutama di daerah terpencil, Kemendikdasmen berupaya menyamakan kualitas pendidikan. Ini penting agar semua anak Indonesia punya kesempatan sama dalam mengembangkan kemampuan numerasi.
Penutup
Kesimpulan: Taman Numerasi Sebagai Jawaban Dongkrak PISA
Inovasi Kemendikdasmen membangun taman numerasi di 140 sekolah adalah langkah strategis untuk memperbaiki capaian PISA Indonesia. Dengan mengedepankan pembelajaran aktif, menyenangkan, dan berbasis pengalaman nyata, diharapkan kompetensi numerasi anak-anak Indonesia semakin meningkat. Tak hanya itu, program ini juga memperkuat kualitas pendidikan di daerah-daerah yang selama ini tertinggal.
Harapan ke Depan bagi Pendidikan Indonesia
Keberhasilan taman numerasi harus didukung oleh peran aktif guru, siswa, dan masyarakat sekitar. Dengan sinergi semua pihak, pendidikan Indonesia akan semakin maju dan mampu bersaing di kancah global. Jangan lupa, pendidikan berkualitas adalah fondasi masa depan bangsa yang lebih cerah!
Recent Comments